Юридический адрес:

600009, г. Владимир, ул. Фейгина, 35-A

Адреса структурных подразделений:

600007, г. Владимир, ул. Северная, 4-А

600910, ЗАТО г. Радужный, квартал 1, 
д. 5, кв. 32

E-mail:

vladimir_srcn@avo.ru

Телефон:

8 (4922) 53-02-37
8 (4922) 53-86-33 (факс)
8 (4922) 43-15-25
8 (4922) 43-04-02 (факс)
8 (49254) 3-62-76

Время работы:

08.00-17.00
Перерыв: 12.00-13.00

Выходные: суббота, воскресенье

Стационарное отделение работает круглосуточно

Детский телефон доверия:

8-800-2000-122

Единый номер вызова экстренных служб:

112

Социальная няня спешит на помощь

Социальная няня спешит на помощь

Во Владимирском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних стартовала реализация технологии «Социальная няня».

«Социальная няня» – это одна из инновационных форм работы по оказанию помощи детям с тяжелыми множественными нарушениями, внедряемых в рамках реализации комплекса мер по развитию и внедрению технологий, альтернативных предоставлению услуг в стационарной форме социального обслуживания детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья.

«Социальная няня» — это помощник, который берёт на себя кратковременную заботу о детях, нуждающихся в постоянном постороннем уходе. Социальная технология позволяет предоставить родителям, воспитывающим особенных детей, свободное время для решения актуальных проблем семьи, а также способствует активизации волонтерских ресурсов по оказанию помощи семьям с детьми-инвалидами.

В рамках соглашения о сотрудничестве и взаимодействии, заключенного с ГБПОУ ВО «Владимирский базовый медицинский колледж», к реализации проекта привлечены добровольцы из числа студентов колледжа. 18 сентября 2020 года на базе отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и оказания ранней помощи состоялась первая установочная встреча волонтеров-медиков и специалистов, а также организован совместный выезд в семью.

В ходе работы волонтеры познакомились с содержанием технологии, особенностями организации досуга в соответствии с возрастными и индивидуальными потребностями ребенка, наблюдением за его эмоциональным состоянием и общим самочувствием во время игр, а также под руководством специалиста оказали ребенку помощь в выполнении режимных процессов.

Цикл обучающих встреч с волонтерами, а также практическая деятельность студентов по реализации технологии в рамках Комплекса мер будет продолжена.

Возврат к списку