27 июня 2018 года состоялось очередное заседание методического объединения педагогических работников на тему: «Алгоритм действий сотрудников при возникновении кризисных ситуаций в коллективе воспитанников».
В ходе встречи педагоги познакомились с основными принципами обеспечения благоприятной психологической среды в коллективе детей, невербальными сигналами, снижающими напряжение, способами остановки и преломления неадекватного поведения воспитанников. Педагогами отмечено, что при остановке неадекватного поведения ребенка недопустимо повышать голос, упрекать. Поведение взрослых должно быть максимально спокойным, движения замедленными, жестикуляция сведена до минимума.
В результате встречи педагоги пришли к выводу, что лучшим способом остановки неприемлемого поведения является короткое наставление ребенка.
Возврат к списку
В ходе встречи педагоги познакомились с основными принципами обеспечения благоприятной психологической среды в коллективе детей, невербальными сигналами, снижающими напряжение, способами остановки и преломления неадекватного поведения воспитанников. Педагогами отмечено, что при остановке неадекватного поведения ребенка недопустимо повышать голос, упрекать. Поведение взрослых должно быть максимально спокойным, движения замедленными, жестикуляция сведена до минимума.
В результате встречи педагоги пришли к выводу, что лучшим способом остановки неприемлемого поведения является короткое наставление ребенка.
